兴趣是自由成长的灯塔

在发展迅速的当今，我们可以接触到来自不同地区的思想， 进而使我们的思想与其他不同的优秀思想相碰撞，相兼容并蓄。但有交流就有不同的思想观念，近日，在华南理工大学，一些热爱植物的同学争当有文化的“花农”，将《诗经》引进田野。对于这些同学的“自由成长”的行为，一些人认为这是在浪费学习的时间，而另一些人认为只有多姿多彩的生活才能让学生发现更好的自己。我认为，这些同学恰恰证明了自由成长的真正意义，以兴趣为灯塔，挖掘出自己的潜能。

何为“自由成长”？有人认为自由便是无拘无束，不加管制，随意而为的成长，但实际上自由是有边界的，不是无序的，无规则的，只有对每个人都是真实而又具体的存在，我们凭借自己的意志去行动，去实践自己的思想，对自己的行为负责，自由是积极向上的，自由的成长是为了更好的自己。

为何要以兴趣为指引“自由成长”？俗话说兴趣是最好的老师，兴趣不仅为我们提供了学习的方向，更为我们的人生树立了目标。有了兴趣才有目标，有了目标才能砥砺前行，才能够茁壮成长。华罗庚小时候数学并不好，但他热爱数学，对数学有着浓厚的兴趣，为此他坚持不懈的研究数学，终成一代著名数学家 ；匡衡年少时家庭贫困，但他深爱着读书，以读书为自己的兴趣，为此凿壁偷光去学习，终成一代大儒。当以兴趣为灯塔成长时，我们会收获更多，我们会为发展我们自己的兴趣而去挖掘我们自身的潜力，我们会发展自己的兴趣而去学习不同的语言，文化，知识等，我们还会为发展自己的兴趣而去与他人交涉，以提高自身的社会能力，并找到一群志同道合的好友。由此可观之，兴趣对于个人的成长有着极大的积极影响。

此外，兴趣对于社会乃至国家的发展也有着极大的积极影响。在2019年度国家科学技术奖励大会上，两位国家最高科学技术奖获得者备受瞩目:一位是“干惊天动地事做，隐姓埋名人”的中国第一代核潜艇总设计师黄旭华，另一位是“凭黄牛风格，具赛马精神” 的国际著名大气科学家曾庆存，这二位科学家凭借对于科学的热爱和满腔热血坚持不懈，永不言弃，终成功研制了我国第一代核潜艇，首创“半隐式差分法”，推动着我国一步一步向世界科技强国的伟大目标奋勇前进。

综上所述，兴趣是实现自由成长道路上指引我们方向的灯塔，激励着我们砥砺前行，成就着更好的自己。